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《学生数学思维方法丛书05-逐步逼近》.pdf
下载地址：
逐步逼近/中学生数学思维方法丛书
作者:冯跃峰出版社:中国科大出版时间:2015年07月
开 本：16开
纸 张：胶版纸
包 装：平装
是否套装：否
国际标准书号ISBN：9787312037207
所属分类：
图书>中小学用书>教育理论/教师用书>教育理论/教育主张
内容简介
冯跃峰编著的《逐步逼近》向读者详细介绍了数学思维方法的一种形式：逐步逼近。其中一些内容都是本书**提出。比如，构造“拟对象”、逐步扩充元素、逐步扩充步骤、逐步扩充范围、逐步扩充模式、放缩逼近、合力逼近等，这是本书的特点之一。书中选用了一些数学原创题，这些问题还是**次公开发表，这是本书的另一特点。此外，书中对每一个问题，并不是直接给出解答，而是详细分析如何发现其解法，这是本书的又一特点。 本书适合高等院校数学系师生、中学数学教师、中学生和数学爱好者阅读。
目 录
序
1 构造“拟对象”
1.1 相差K个要素的“拟对象”
1.2 相差半个要素的“拟对象”
1.3 各要素都很接近的“拟对象”
习题1
习题1解答
2 逐步扩充逼近
2.1 逐步扩充元素
2.2 逐步扩充步骤
2.3 逐步扩充范围
2.4 逐步扩充模式
习题2
习题2解答
3 放缩逼近
3.1 代入放缩
3.2 舍项放缩
3.3 统一放缩
习题3
习题3解答
4 合力逼近
4.1 逐一试验
4.2 寻找多个“拟结论”
4.3 发掘引理
习题4
习题4解答
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商品详情
基本信息
商品名称：逐步逼近/中学生数学思维方法丛书
作者：冯跃峰 定 价：28 开本：32开
出版社：中国科大 ISBN号：9787312037207 页数：253
出版时间：2015-07-01 版次：1 商品类型：图书
印刷时间：2015-07-01 印次：1
内容提要：
冯跃峰编著的《逐步逼近》向读者详细介绍了数学思维方法的一种形式：逐步逼近。其中一些内容都是本书**提出。比如，构造“拟对象”、逐步扩充元素、逐步扩充步骤、逐步扩充范围、逐步扩充模式、放缩逼近、合力逼近等，这是本书的特点之一。书中选用了一些数学原创题，这些问题还是**次公开发表，这是本书的另一特点。此外，书中对每一个问题，并不是直接给出解答，而是详细分析如何发现其解法，这是本书的又一特点。 本书适合高等院校数学系师生、中学数学教师、中学生和数学爱好者阅读。
本文链接：
https://down.jingjiufu.com/dzs-00159-05.html